Почему одних педагогов любят, а других нет? Е.Чернов

Я видел как-то фильм, построенный на сюжете взаимоотношения педагога и ученика. Их занятия были дополнительными и проходили дома. Она, педагог, преподавала кажется русский, или литературу. И вот, начинается урок. Все идет как бы правильно. Но чувствуется, что ученик, да и педагог чего-то ждут. Урок явно становится им обоим в тягость. Наконец-то он подходит к концу. Педагог и ученик смотрят друг на друга с видом заговорщиков, идут куда-то в дальний угол и начинают играть, не поверите, в пристеночку.

Это игра такая, на деньги. Игра эта так их увлекает, что они забывают о времени, о том, что один из них ученик, а другой - педагог, спорят, ругаются, снова и снова растягивая пальцы и перемеривая, таким образом, расстояние между монетами. А началось это с простого вопроса, заданного педагогом ученику: "А чем же вы занимаетесь, вместо того, чтобы делать уроки?". А когда мальчишка признался, что они играют в пристеночку, на деньги, учительница предложила сыграть разочек. Фильм, кажется, я вспомнил, называется "Урок русского". Чем все это закончилось? Педагога, увольняют, а мальчишку… Не помню. И вообще не помню, как про это все узнали.

За что мы, например, любили нашего педагога по физкультуре? То, что не за физкультуру, это точно. Ему эта физкультура вообще была, наверное, по фигу. Но он все время затевал какие-то авантюры. Как то раз, застав нас подглядывающими за девчонками в раздевалке, он, вместо того, чтобы наказать, сам примкнул к замочной скважине и, вдруг, сказал, "Эх вы, сиськи, здесь ничего интересного. А вы были в нашей городской бане? Так вот, там есть одно местечко… Можно увидеть такое…". Чем все это закончилось? Конечно, походом в городскую баню. Педагога по физкультуре, естественно, вскоре уволили, но его слова: "Эх вы, сиськи…" останутся в моей памяти на всю жизнь. "Эх вы, турки…" - так часто говорил педагог по жонглированию, Земцев Фирс Петрович.

При этом он обязательно кистями двух рук оттягивал резинки подтяжек. Почему - турки? Почему - сиськи? Не знаю. Но знаю, что в том и другом случае слова эти произносились с целью порицания не только нас, учеников, но и любого другого нехорошего явления. Земцев Фирс, например, мог обозвать Турком выскользнувшую из рук и упавшую жонглерскую булаву. Видно у произносивших эти слова что-то с ними было связано. Может быть, это с каким-либо плохим жизненным опытом. Фирс, например, был на войне. Но на его войне - в основном немцы. Чем так могли ему насолить турки - остается загадкой.

Куда сложнее, с сиськами. Чего плохого сделали эти сиськи нашему педагогу по физкультуре? А может быть это в связи с банными подсматриваниями, где грудь не такое уж частое явление. Теперь понятно, почему в его словах было не только негативное отношение, но и как бы тоскливое сожаление о происходящем. Я попробовал в той же интонации заменить сиськи на пиписьки. "Эх вы - пиписьки". Нет, результат совершенно противоположный. Если сиськи - все-таки стареющая грудь, а пиписьки - этакое молодое и задорное явление. А вот если сказать просто: "Член" - теплее.

Член по звуку и смыслу ближе к сиське. Но по значению он все-таки грудь. Тогда что-же? То что не "фаллос" - это понятно. Наверное нет такого сло а вообще. А если придумать новое, то оно будет примерно таким: "Фуялик". "Эх вы, фуялики". "Ялик" похоже на "вялик", а "фу" - как бы наше к нему отношение. Эротизм, даже не к месту, всегда засасывает и привлекает. Вас, я надеюсь, это привлекло, а меня, вот уж некстати, так засосало.

(Дальше о Зое Ефимовне и Мишке. А в финале о том, как я встретил его в аркадном туннеле, продающим стеклянный шар с русалкой на камешке. Все это залито водой. Если тряхнуть - посыпется снег.)

Е. Чернов